Competência do Módulo:

• Analisar criticamente as dinâmicas sociais contemporâneas a partir dos fundamentos e das teorias sociológicas clássicas e modernas, compreendendo as interconexões entre indivíduo, sociedade, mercado e tecnologia;
• Articular os conceitos fundamentais e as teorias clássicas da Sociologia para interpretar o desenvolvimento e a estrutura das sociedades;
• Compreender as relações entre as dinâmicas sociais e os sistemas econômicos, com foco nas transformações do mercado de trabalho e nos impactos socioeconômicos da globalização;
• Investigar as transformações sociais, culturais e comportamentais impostas pela cybercultura e pela sociedade em rede, avaliando seus dilemas e oportunidades;
• Aplicar a perspectiva sociológica na identificação de problemas e lacunas sociais, desenvolvendo uma visão propositiva para a formulação de soluções inovadoras e sustentáveis.
  
  

Apresentação:

A análise sociológica não se limita à interpretação abstrata de conceitos, estruturas e teorias. Um dos seus objetivos centrais é compreender como problemas concretos da vida social — desigualdades, ineficiências institucionais, lacunas de acesso, crises ambientais, transformações tecnológicas — geram respostas organizadas na forma de políticas públicas, iniciativas sociais, negócios inovadores e novas formas de organização produtiva.
Os estudos de caso permitem aproximar teoria e realidade, favorecendo a aprendizagem situada e o desenvolvimento da capacidade analítica aplicada. Ao observar experiências reais, o estudante é convidado a identificar: quais “dores sociais” originaram determinada solução; quais atores estiveram envolvidos (indivíduos, coletivos, empresas, Estado); quais tecnologias, modelos de gestão e estratégias organizacionais foram mobilizadas; quais impactos sociais, econômicos, ambientais e culturais foram produzidos; quais limites, riscos e contradições permanecem.
No contexto contemporâneo, marcado por globalização, digitalização, precarização do trabalho, crise ambiental e ampliação das desigualdades, a inovação deixa de ser apenas um fenômeno tecnológico e passa a ser um processo social complexo, atravessado por disputas de poder, regulação institucional, interesses econômicos e valores culturais.
Este bloco propõe analisar casos reais, vinculados a diferentes áreas profissionais — saúde, construção, design, tecnologia, direito e administração — para compreender como soluções inovadoras emergem da observação crítica de problemas sociais concretos. Ao mesmo tempo, busca desenvolver no estudante a capacidade de leitura crítica da realidade, evitando visões simplificadas ou idealizadas do empreendedorismo e da inovação.